第1755章 喊回来2
??想也知道，唐果以满分的成绩摘得了理科高考状元的桂冠， ??那些媒体记者的，肯定是疯一样地想要采访唐果，跟唐果好好聊一聊。 ??谁让唐果身上的光环太多了。 ??这不，唐果一成高考状元抽造成的效果，那绝对是double，甚至是double以上。 ??可惜啊，唐果这个主角不在场的话， ??老师和校长心中所幻想出来的美好一幕，它愣是实现不了。 ??这就戳心戳肺，要人命了。 ??教导主任想到这么好的一次宣传机会，很有可能白白错过， ??教导主任心里老不甘心，也老不愿意放弃了： ??“校长，虽然唐果的高考成绩出来了， ??但毕业证书还没有拿到手，她依旧是我们学校里的学生， ??应该有作为学校学生的荣誉感。 ??所以，我们是不是可以让唐果尽快回来一趟，然后让她在众人的面前出个头，冒个泡。” ??给他们学校在媒体的面前，多刷刷存在感？ ??这种免费且力度极大的宣传，学校为什么不要？ ??想要解决这个问题，也没有那么难, 打个电话把唐果喊回来就行了。 ??她也知道, 唐果这会儿是有工作在身的。 ??像唐果这种艺人参加每一项工作，那事先都是签好合同，不可以随随便便走人的。 ??只不过，他们需要唐果挤出来的时间也不是那么多。 ??只要唐果腾出半天的时间, 然后他们这边校方再安排安排, ??那么所有的采访和事情都可以在这短短的半天时间里搞定，保证不多浪费唐果的时间。 ??等采访结束之后, 学校被宣传了一番, ??那样，唐果该去哪儿工作就去哪儿工作, 他们学校绝对不拦着唐果。 ??像唐果这么优秀的学生, 他们学校还是相当欢迎， ??能来几个，就欢迎来翻个倍的那种喜欢啊。 ??总之, 这么好的一次机会，怎么也不能就这么错过了，太可惜了。 ??校长：“我……试试看？” ??教导主任心里想的也正是校长心里所想的。 ??采访对于别的学生来说，或许还是一件很陌生的事情， ??面对镜头，总有这样那样的不习惯。 ??问题是, 别人不习惯, 别人陌生，放到唐果的身上，唐果不可能陌生，也不可能不习惯啊。 ??唐果参加恋综的时候, 那么多的摄像头对着唐果， ??唐果不照样应对自如, 不受丁点的影响吗？ ??唐果可是艺人，像采访这一块, 谁都逃得掉， ??唐果, 这辈子, 她除非是换职业，否则的话, ??以后唐果接受采访的机会多了去了。 ??这么一来，他们校方希望唐果做的事情对唐果来说, 一点都不算为难。 ??他们学校跟唐果有那么好的一个开始，又有不错的经过, ??现在, 只差一个最完美的结局了。 ??相信唐果不可能就这么半途而废，只差最后一步，都不愿意把这最后一步给走完吧？ ??嗯，不会的。 ??就他在这一年的时间里跟唐果这么接触下来，唐果还是一个十分好说话的学生。 ??“那……尽快？” ??听到校长那么说，教导主任忍不住松了一口气。 ??本来，这件事情由副校长去处理, 才更合适一点。 ??但是！ ??副校长不是犯了错, 直到今天，副校长还被校长关在“小黑屋”里面, 没有放出来呢。 ??于是乎，原本属于副校长的那些活都拆分拆分， ??平均分配到了他们这些“别的”老师的手里。 ??但是对此, 没有一个老师心里是有埋怨的。 ??这一次副校长被关“小黑屋”关得这么狠，到了今天，校长都没有半点松动的样子。 ??可以想见，副校长的位置只怕是坐不稳了。 ??原本，等到校长退休之后，副校长上位的可能性是最大的。 ??现在，副校长连副校这个位置都保不住了， ??至于校长的位置，那副校长更是想都不用想的。 ??别的职位倒还好，像校长、副校长这种重要的职位， ??那必然是一个萝卜一个坑，绝对不能空出来的。 ??哪怕是暂进的代理副校长，那个位置也必须有一只萝卜在那边蹲着。 ??可以想见, 现在这个副校长要地位不保了。 ??副校长的位置一空出来，就代表着学校里某一个老师可以走运地去顶那个位置。 ??在这个位置正式敲定下来之前, 人人都有机会啊。 ??其中, 那些分配到了副校长该做的活的老师，那机会一准是比那些没领到活的人高那么一点点。 ??说到这件事情，就不得不提一下唐果的前任班主任——曹老师了。 ??打从唐果这个学生一进学校的大门开始，也不知道是不是唐果跟曹老师的八字不合， ??曹老师是怎么看唐果这个学生就怎么不喜欢。 ??哪怕唐果是以中考状元、全校第一的成绩进来的，曹老师看着唐果的时候，心里还是觉得别扭。 ??只是刚开始的时候，曹老师觉得自己一个老教师难道还要跟一个学生计较吗？ ??只要唐果认真学习，听教师的话， ??那么他还是愿意花点精力把唐果歪了的性掰掰正的。 ??后来知道校长为了让唐果来他们学校读书，给唐果行了那么多的方便， ??最气人的是，那些方便还是唐果自己主动要的。 ??要到了之后，唐果也不懂得谦虚，还准备都那么做了。 ??知道这些之后，可是把曹老师这位老教师给气得不轻， ??看唐果，那自然是越发不顺眼，就想找个机会好好教训一下唐果。 ??棒下出孝子。 ??老祖宗说的话，那必须是有道理的。 ??孩子不教不成方圆。 ??面对唐果这个不喜欢循规蹈矩的坏学生，曹老师也是雄心壮志， ??想着不能治一治唐果的话，那么像唐果这么不合群， ??完全不符合他们学校形象的学生就不该在他们学校里就读， ??别带坏了学校里的风气，把别的好学生给带坏了。 ??所以，最好也是最简单直白的办法，那就是让唐果“滚”。 ??只要唐果从他们学校里滚出去，那么唐果想怎么搞事情怎么搞事情， ??想搞什么特殊，就怎么搞特殊，他肯定当自己不知道。 ??野心勃勃的曹老师以为自己一定能让唐果这个坏学生“走”。